2020/2021 4. osztály

  Szia! Kezdjünk ismétléssel! Egészítsd ki a szöveget! https://wordwall.net/hu/resource/1642269/%c3%a9nek/h%c3%a1ry-j%c3%a1nos-1-kaland Nézd meg a Háry János 3. részét videón, oldd meg a feladatokat (igaz-hamis, rakd sorrendbe, ki mondta? keresd a párját-zenehallgatás). https://learningapps.org/10806394 A füzetedbe írd le:  óbester, gránátos, mátka szavak magyarázatát. Hol született Háry János?

Sziasztok! Olvasásból is ma kaptok utoljára itt feladatot, hétfőtől a suliban találkozunk ismét! Ma Botondról tanulunk. De ki is ez a Botond? Megtudod, ha megnézed az alábbi összeállítást! Botond | Sutori Játsszunk egy kicsit! Szólások és közmondások számnevekkel - Hiányzó szó (wordwall.net) Botond - Kvíz (wordwall.net) Jó munkát! Üdv: Bea néni

  Sziasztok Gyerekek! Ma küldök utoljára nektek feladatokat tesiből, hiszen hétfőtől újra találkozunk a suliban. Még utoljára egy kis bemelegítés: Exercise for Kids at home I kids workout videos | NuNu Tv | Kids Fitness Ch-1 - YouTube Végül egy kis játék.  Pörgesd meg a kereket 10-szer, és végezd el a gyakorlatokat! Testnevelés 4.osztály - Szerencsekerék (wordwall.net) Egészségedre! Üdv: Bea néni

 Sziasztok! Küldöm az utolsó ismétlő anyagot. Jövő héttől pedig már személyesen találkozunk az iskolában és ott folytatjuk ahol a digitális oktatás előtt abbahagytuk. Mai anyag: tankönyv 36. old. 4. 5. feladat. Itt van hozzá a hanganyag: (run= futni, jump= ugrani, climb= mászni, hop=ugrani) https://drive.google.com/file/d/1TPMe8Dp4XyMs4v0GqWIuyQif3sZUp3SC/view?usp=sharing Tankönyv 40. oldal , olvasmány. Próbáld elolvasni, lefordítani. Ezt vettük utoljára közösen még a suliban, Itt van hozzá a hanganyag: https://drive.google.com/file/d/1NzAuddI4UOKVWELU6N6ObyWoWUTZxBMU/view?usp=sharing   Írásbeli házit ma nem adok. Viszont azt kérem, hogy nézd át az eddig tanult szavakat. A szótárodba le van írva, Jövő héten találkozunk! Legyen mindenkinek felszerelése!!! Szép hétvégét kívánok!

 Kedves Negyedikesek! A következő tananyag , amelyet  meg kell néznetek : A helyes viselkedés című Tankönyv:48-49.oldal Munkafüzet:31.oldal/ ,12,3,4,5. feladat 

 Kedves Gyerekek! Ma egy olyan dologgal ismerkedünk meg, ami számodra nem annyira újdonság, nagyon hasonlít a nyelvtan órán tanult melléknevekhez. Ez pedig a jellemzés.  Mit jelent szerinted ez a szó? Hogyan kapcsolódhat a fogalmazáshoz? Nyisd ki a Tankönyved az 54-55. oldalon. Nézd meg a képet és a mellé írt szavakat! Ugye sejted már, mi lehet a kapcsolat a melléknevekkel?  Olvasd el a Tk. 56. oldalát. Az első bekezdés ír arról, hogy mit nevezünk jellemzésnek. Ezt alaposan olvasd át és próbáld is megjegyezni belőle a lényeget! Olvasd el az 1. feladatot . Mátyás király feleségéről olvashatsz.  Feladatod az lesz, hogy ebben a rövid jellemzésben húzd alá a külső és belső tulajdonságait kifejező szavakat. Vagyis mellékneveket keress. Játsszunk is egy kicsit! Fogalmazás: Jellemzés Külső és belső tulajdonságok 2. - Csoportosító (wordwall.net) Melléknevek fokozása (learningapps.org) Egy kicsit nehezebb játék: Okos Doboz kognitív képesség játékok - Szókincs; Baj van a könyvtárban Jó munkát! Ü